El área de Formación y Convivencia Escolar organizó, el jueves 31 de julio, un taller de orientación dirigido a las familias de estudiantes de 1° a 6° básico, con el objetivo de abordar un tema de creciente preocupación: el impacto de las pantallas en la salud mental y física de los niños. Bajo el título “El desafío de las pantallas, cómo proteger la salud mental y física de los estudiantes”, el evento reunió a padres y apoderados para profundizar en esta problemática.
El taller contó con la participación de tres especialistas del Instituto: las psicólogas Erika Osorio e Isabel Arce, y la terapeuta ocupacional María José Castro. Las expertas ofrecieron un completo marco teórico sobre el uso de las redes sociales, destacando la importancia de desarrollar competencias digitales en los menores.
Durante la sesión, se expusieron las consecuencias fisiológicas de la exposición a pantallas en niños menores de 12 años, enfatizando en cómo este hábito puede afectar aspectos fundamentales como los ciclos de sueño. Las especialistas subrayaron la relevancia de establecer rutinas y hábitos saludables desde una edad temprana para asegurar un desarrollo integral.
Un punto clave del encuentro fue la reflexión conjunta entre padres y el equipo escolar sobre la necesidad de trabajar en una alianza colaborativa. Se discutió el rol de la familia y la institución educativa en la supervisión constante del uso de redes sociales por parte de los niños. El taller concluyó con un llamado a establecer límites claros y a educar la voluntad de los estudiantes, asegurando así un uso responsable y beneficioso de la tecnología.